Забота, ответственость, все ли так просто!?

Если посмотрим на историю как длиннъй бульвар по котором наши дети идут и знакомятся с прошлое, то что бъй манипулировать ихнее сознание, не обезательно перестроивать или разрушать некоторъйе здания по етой "дороге". Можно только с мощнъйх прожекторах засвечивать та или другая зграда. А на бульваре разнъйе постройки. Некоторъйе мощнъйе и величественъйе, другие грязнъйе и постъйднъйе, некоторъйе с одной стороне изящнъйе , а посмотриш на углу и видиш лачугу из гнилъйе доски....
Да фактъй , не еднозначнъйе. Что меня спровоцировало? Вчера из одной из национальнъйх телевидения показали документальнъй фильм про болгарского поета пропавщий безвести во время терора после востание с 1923году. ( Поет бъйл гений - но он волновался и воспевал беднъйх и грязнъйх и ему не простили. Десетилетие после его ареста бъйл разскръйт масовой похорон. Узнали только два трупа. Один бъйл его - Гео Милев. Узнали по стекляннъй глаз в черепе).
Так в начале 90ъйх нам начали откровенно обманивать про историю. Потом поняли что им ето не нужно и предизвикает только реакцию. Зато поменяли тактику. Просто о некоторъйх собъйтия перестали говорить, показъйвать фильмах, изучать в клас, как будто они не случались....
Вчера дочь спросила о чем фильм.Там читали поему. И тут мне стало очень очень нееднозначно... Хорошо ли я обясняю...Так мои "папские прожектора" объйчно светят в тех здания которъйе стоят в темноте последнъйе года. Но посколько мое "папское влияние" мне кажется мощное, я задал себе вопроса , а не перекошу ли я взгляд детей?! Где мера? Как оценить сколько засвечивать ту темноту оставшую после сегоднешнъйх либеральнъйх "начальник-прожекторов"? И с свои разсказъй не перешагну ли границу и создать у ребенок ощущение что сегодня все обманивают?!
Посоветуйте!

По-моему, главное задача воспитания и образования - научить способности мыслить критически. Будет внутренний механизм самозащиты против всевозможных мифологий, политических верований и пр. Другое дело, как помочь ребенку сформировать эти навыки. Собственное мировоззрение и отсутствие это самого критического мышления может помешать).

Чтобы ребенок оперался на собственное мировозрение,его для начала нужно сформировать...глядя на сегодняшнее образование...ужасаешься...хотя, вспоминая как сам учился..историю, литературу преподавали поверхностно...кому интересно..читайте..нет..похер...а'ля 90-е...
Милен, поверь....если бы я сфотался с отцом, бегущим с наганом(как ты в прошлом году? на конкурс с дочкой)..то явно не пришло бы даже мысли, что не так влияние на поколение..))
Вопрос в другом..как Общая масса болгар относится к правильному видению мира...а не засеранию мозга,как в НЕКОТОРОЙ стране...всё относительно. .

Милен, наверное отвечу однобоко, скорее просто выделю один из аспектов - личный пример.

Я никогда в жизни не курил, не потому что мне объяснили, что это вредно...
Просто в нашей семье никто никогда не курил и у меня, тоже не возникало желания попробовать.
Я с детства много читаю, потому-что книгами увлекалась моя мама
У нас была отличная домашняя библиотека, я вырос среди книг и, естественно, стал книгочеем.
Я с детства занимался спортом, потому-что спортом увлекался мой папа.
Он таскал меня на лыжные прогулки, играл со мной в футбол, научил плавать...

Когда твоя дочка подрастёт, она начнёт мыслить критически
Сейчас она просто смотрит на тебя и пытается быть похожей.
Оставайся самим собой, Милен, остальное получится само собой

Ed_Li пишет:
Когда твоя дочка подрастёт, она начнёт мыслить критически
Сейчас она просто смотрит на тебя и пытается быть похожей.
Оставайся самим собой, Милен, остальное получится само собой

Отлично сказано , ни добавить, ни убавить !

Только вы в ответе за воспитание ваших детей. Если вырастет либерал, то это будет ваша вина.

И что-то мне подсказывает, что эта плесень очень скоро пожрёт сама себя.